top of page

21. Yüzyıl için 21 Ders, Yuval Noah Harari


"... Yapay zeka insanlar için başka işler yaratılmasını da sağlayabilir. İnsanlar yapay zeka ile yarışmak yerine, yapay zekanın idame edilmesi ve desteklenmesine odaklanabilirler. Örneğin; insan pilotların yerini insansız uçakların almasıyla kimi meslekler ortadan kalkarken, bakım, onarım, uzaktan kumanda, veri analizi ve siber güvenlik alanlarında yeni iş olanakları doğdu...

... Durum böyle olursa, 2050'nin iş piyasasının çehresini insanlar ile yapay zekaların rekabetinden ziyade bu ikisinin iş birliği belirleyebilir...

... Önceki otomasyon dalgalarında insanlar genellikle düşük vasıflı bir işten diğerine geçiş yapabiliyordu. 1920'lerde tarımda makineleşme sonucu işten çıkarılan bir toprak işçisi, traktör üreten bir fabrikada yeni bir iş bulabiliyordu. 1980'lerde işsiz kalmış bir fabrika işçisi süpermarkette kasiyer olarak çalışabiliyordu...

Ama 2050'de işini robotlara kaptıran bir kasiyer ya da tekstil işçisinin kanser araştırmacısı, insansız uçak operatörü ya da yarı insan yarı yapay zekadan oluşan bir bankacı ekibinin bir parçası olarak çalışmaya başlaması çok zor. Bu insanlar gerekli eğitime sahip olamayacak. 1. Dünya Savaşı'nda binlercesi ölecek milyonlarca eğitimsiz genci askere alıp makineli tüfeklerin başına geçirmek akla yatkındı. Bu gençlerin bireysel becerileri büyük önem taşımıyordu...

...Eş zamanlı bir şekilde hem yüksek işsizlik oranı hem de nitelikli işçi eksikliğinin yaşandığı iki yönlü bir belayla uğraşmak zorunda kalabiliriz..."


Bu kitap bu ve buna benzer tespitlerin olduğu harika bir kitap. Şiddetle tavsiye olunur. Özellikle meslek seçimleri ile ilgili karar vermek isteyen adaylar, kendi yetkinliklerini güncellemek isteyen iş arayanlar ve çalışanlar mutlaka bu kitabı okumalı.




7 görüntüleme0 yorum

Son Paylaşımlar

Hepsini Gör
bottom of page